
三個禮拜的畢業設計的分享下
其實我是很有衝擊的
從一開始老師屏除了現在流行的糧食或是環保等等議題(還是有?)
只是單純在做他有興趣的空間
最後做出了一個本身就是一個藝術品的美術館
第二個小麥
把一個我們平常認為理所當然的事物放大再放大
在他有條理邏輯的訴說完他的畢業設計
最後的結果雖然出乎意料
但卻能說服我這樣子的火車站好像真的有實現的一天
但卻能說服我這樣子的火車站好像真的有實現的一天
而最後一個羅老師
他獨特的感知對環境觀察
並從當中尋找操作設計的機會
用現實生活中的餐桌的狀態將設計串起來
雖然我是不太懂側邊的意義
他說"尋找一般現象的背後才是可用的材料"
這其實是我們一直以來做設計的毛病
因為永遠只是停留在現況的觀察
或對現況不加以思索的一概接受
"為什麼"這句話好像在我們小時候讀完十萬個為什麼之後就很少問了
之前也曾經去聽過別的學校畢業評圖
這次可能是自己真的要做畢業設計了
心裡掀起的波瀾就比之前大很多
除了看到幾種不同畢業設計切入的方法
也更明白自己不足的地方
總之
畢業設計真的要開始了
走吧走吧!!!各位~
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我大概已經四年沒寫那麼長的文章了
最後一次應該是指考國文作文
要把心裡的想法用文字表達真的是一件很困難的
畢竟我有說話障礙我也知道
希望畢業設計完我也可以變成大文豪
大家一起加油吧!
耶~~~~
(如果我有講錯什麼請告訴我~~~~~~)
我看不太懂第一段老師那邊是在說甚麼
回覆刪除然後你要我們去哪???
good! nice to see your response.
回覆刪除though i dont understand what is your response about my presentation.